Turinys
Į savaitinių klasių vaikams skirtų spalvų planus turėtų būti įtrauktos įvairios temos, projektai ir idėjos, kuriose daugiausia dėmesio skiriama konkrečiai temai. Jei pagrindinei koncepcijai mokyti naudojami keli metodai, jie bus patrauklūs visų tipų studentams ir tuo pačiu metu apims visus pagrindinius dalykus. Naudojant esminį pagrindinių idėjų rinkinį ir įvairią veiklą užtikrinama, kad kas savaitę vaikai suvoktų daugiau sąvokų nei viena.
Pamokos planai padeda sukurti gerai pritaikytus vaikus (žaislo blokai vaizduoja Pavel Losevsky iš Fotolia.com)
Standartiniai mokymo programos tikslai
Svarbiausi kūdikių pamokų planų tikslai turėtų apimti esminius to amžiaus vaikų įgūdžius. Kalbų raida, pažinimo gebėjimai ir meninė raiška yra svarbūs jų tikslai.
Net turint omenyje tai, ką vaikai vertina, pasakoja jums istorijas, tai neturėtų būti vienintelis kalbos mokymo būdas. Paprašyti jų identifikuoti pagrindinius objektus, naudojant žodines korteles, padeda atminties ir kalbos įgūdžius. Vizualinėse kortelėse turi būti paprastų žodžių, pavyzdžiui, „katė“ arba „kamuolys“, kartu su objekto vaizdu. Galite padidinti žaidimą prašydami vaiko ieškoti panašaus objekto vietoje.
Skaičiai iki dešimties, paprastų formų, spalvų ir dydžių puikiai tinka, kad savaitės pamokose būtų šiek tiek pradinio matematikos. Prisijungimas prie kažko panašaus į tam tikros savaitės dienos nustatymo padeda kūdikiui išmokti kalendorines dienas. Praktikos formos pirmadienį ir antradienį. Priskirti temą kiekvienai savaitės dienai. Vaiko rutinos dalis bus numatyti ir sukurti lūkesčius. Paveikslai ir koliažai taip pat turėtų būti kas savaitės, jei ne kasdienio vaiko klasių kasdienybės dalis.
Papildomos disciplinos
Mokslo, gamtos ir socialinių mokslų studijos yra vertingos savaitės klasėms, kaip ir dalykų integravimui. Savaitės studijų programos įtraukimas į įvairesnes temas padės sukurti gerai pritaikytus vaikus.
Augalų tyrimas yra puikus būdas pristatyti mokslą ir gamtą. Sėklų sodinimas ir augalų priežiūra yra šių temų tyrimo pradžia. Skirtumas tarp gyvų būtybių ir negyvų daiktų yra pameistrystė to amžiaus vaikams. Labai lengva šį skirtumą išmokyti naudojant augalus. Jie taip pat padeda vaikams sužinoti apie elementus (vandenį ir orą), saulės šviesą ir mineralus.
Socialinis mokslas praplečia tradicines pamokas, įtraukdamas į veiklą, padedančią plėtoti individualumą. Mokymosi žodžiai ispanų arba gestų kalba perteikia skirtingų žmonių panašumų supratimą. Norėdami sukurti asmenybes, interpretuoti ir naudoti fantazijas, siūlomos dramaturgijos pratybos, kaip strategija, skirta idėjų išraiška.