Turinys
Ikimokyklinio amžiaus vaikai reaguoja į mokymosi veiklą, kuri leidžia jiems naudotis keliais pojūčiais. Šiame etape jie kuria puikius, storus motorinius įgūdžius ir pažintinius gebėjimus, kurie prisidės prie jų švietimo ateityje. Šis laikas taip pat suteikia galimybę vaikui sukurti teigiamą mokyklos ir mokymosi įvaizdį. Svarbu, kad ikimokyklinio ugdymo mokytojai surastų kūrybiškus būdus, kaip mokiniams ugdyti įgūdžius naudotis penkiais pojūčiais. Savo straipsnyje „Sensorially Intelligent Child for Education.com sukūrimas“ Julie Williams pataria pedagogams keisti vaiko jutimo patirtį ir išvengti pasikartojimo.
Palieskite
Sėdėkite savo klasę ant kilimo dėl „paslapties dėžutės“ veiklos. Įdėkite objektus su skirtingomis tekstūromis dėžutėje, po vieną ir perkelkite langelį kiekvienam vaikui. Plėtoti mokslo įgūdžius, paprašydami vaiko atspėti ar prisiimti kažką apie jo jaučiamo objekto tapatybę. Padidinkite mokinių žodyną, padėdami jiems rasti žodžius, skirtus apibūdinti skirtingas tekstūras. Meno stalas taip pat sukuria daug galimybių vaikams ištirti prisilietimo jausmą. Suteikite jiems galimybę nudažyti rankomis ir kojomis arba sudaryti koliažus su kontrastingomis medžiagomis, pavyzdžiui, lipdukais ir rašikliu.
Skonis
Peržiūrėję keturių rūšių skonį - rūgštus, saldus, sūrus ir kartaus - pakvieskite klasę į užrištą skonio testą. Patiekite įvairius maisto produktus vaikams, pvz., Slapukus, apelsinus, marinuotus agurkus ir popkorną ir leiskite jiems atspėti kiekvieną. Skatinkite mokinius apibūdinti kiekvieno maisto produkto skonį ir tekstūrą ir įdėti juos į kategorijas. Įrašykite rezultatus klasėje, sukurdami grafiką.
Kvapas
Pristatykite kvapus į meno centrą, leisdami ikimokyklinio amžiaus vaikams dažyti želatina arba padaryti netinkamą klijų kiekį. Padarykite tešlą kambaryje ir pridėkite vanilės ekstrakto, apelsinų ir mėtų, kad išbandytumėte skirtingus aromatus. Pristatykite vaikams įvairius kvapus, tokius kaip šunų maistas, saldymedis, popkornas, muilas ir guma, ir leiskite jiems nuspręsti, kokio kvapo jiems patinka ar nepatinka.
Klausymas
Patirkite klausos jausmą įvesdami skirtingus muzikos stilius. Paprašykite vaikų nustatyti įvairius instrumentus, kuriuos jie girdi klausydamiesi dainų. Praktikuokite aukštus ir žemus garsus su savo balsu apskritime ir pristatykite įvairius garsus. Paaiškinkite, kad kai kurie žmonės neturi klausos jausmo ir moko vaikus apie gestų kalbą.
Vizija
Mokykite mokinius apie aklumą ir skatinkite juos pabandyti vaikščioti su aklumu. Vaikai gali vesti vienas kitą per pamokas per klasę, tuo pačiu įgydami pasitikėjimo ir empatijos jausmą. Pasakykite jiems, kaip aklieji žmonės naudoja gidinius šunis, kad galėtų judėti, ir Brailio raštu. Dėl meninės veiklos vaikai gali papuošti savo vardus mažais mygtukais, kad sukurtų savo Brailio raštą.
