Turinys
„Mokomoji medžiaga“ yra bendras terminas, naudojamas apibūdinti šaltinius, kuriuos mokytojai turi mokyti. Mokymo medžiaga gali padėti mokiniams mokytis ir padidinti jų sėkmę. Idealiu atveju medžiagos bus pritaikytos mokomam turiniui, klasės studentams ir mokytojui. Jie būna įvairių formų ir dydžių, tačiau visi turi bendrą gebėjimą padėti mokiniams mokytis.
Mokymo medžiaga padeda ir remia mokinių mokymąsi („Empath“ pamokos įvaizdžio rašymas iš „Fotolia.com“)
Pavyzdžiai
Mokymo medžiaga gali būti susijusi su įvairiais mokytojų ištekliais. Tačiau šis terminas paprastai yra susijęs su konkrečiais pavyzdžiais, pavyzdžiui, skaičiuoklėmis ar manipuliacinėmis medžiagomis (mokymosi priemonėmis ar žaidimais, kuriuos manipuliuoja studentai, norėdami įgyti ir praktikuoti naujas žinias, pavyzdžiui, skaičiavimo blokus). Mokymo medžiaga skiriasi nuo mokymo išteklių, nes pastarieji apima daugiau teorinių ir nematerialių elementų, tokių kaip esė ar kitų pedagogų parama, arba vietos, kur galima rasti mokymo medžiagą.
Parama studentų mokymuisi
Mokymo medžiaga yra svarbi, nes jie gali žymiai padidinti mokinių darbą, padedant jiems mokytis. Pavyzdžiui, darbalapis gali suteikti studentui svarbias galimybes praktikuoti naujus įgūdžius, įgytus klasėje. Šis procesas padeda mokytis, leidžia studentui savarankiškai ištirti žinias ir teikti pasikartojimus. Visų rūšių didaktinės medžiagos vaidina studentų mokymąsi.
Klasės struktūra
Mokymo medžiaga taip pat gali suteikti svarbią struktūrą pamokų planavimui ir instrukcijų pristatymui. Ypač pagrindinėse serijose didaktinės medžiagos veikia kaip mokytojo ir studento vadovas, nes jos suteikia vertingą rutiną. Pavyzdžiui, jei esate portugalų mokytojas ir kiekvieną antradienį mokote naujų žodžių žodžių, žodyno žaidimas, suteikiantis studentams praktiką, paims jums spaudimą ir suteiks studentams svarbų (ir įdomų) pratimą. .
Mokymo diferencijavimas
Mokymosi medžiaga gali padėti mokiniams bendrauti ne tik bendresniu būdu, bet ir padėti jiems atlikti svarbią profesinę užduotį: mokymo diferencijavimą. Mokymo diferencijavimas yra skirtingų mokymosi stilių ir gebėjimų pamokų ir instrukcijų pritaikymas jūsų klasėje. Mokymo medžiagos, pvz., Skaičiuoklės, grupės veiklos instrukcijos, žaidimai ar namų darbai, leidžia jums keisti veiklą, kad būtų geriau suaktyvintas kiekvieno mokinio mokymosi stilius.
Mokomoji medžiaga
Vertingų mokymo priemonių gavimas nėra toks sudėtingas, kaip atrodo. Internetas turi daug išteklių mokytojams, daugiausiai nemokamai, o tai gali žymiai padidinti jų mokymo priemonių turinį. Taip pat galite kurti savo medžiagas. Kiekviena jūsų sukurta medžiaga jums bus naudinga mokant panašų įrenginį. Laiko ar pinigų investavimas į gerą mokymo medžiagą yra gera investicija mokymui.